Progetto sottoazione: ESO4.6.A1.B
Il contrasto alla dispersione scolastica richiede interventi in età precoce: il successo alla scuola primaria rappresenta una tappa fondamentale del percorso scolastico di ciascun alunno. Il progetto si pone perciò l’obiettivo di consolidare le competenze di base in italiano, matematica e inglese, come competenze strumentali al raggiungimento di tutti gli obiettivi formativi previsti al termine della Scuola Primaria. Affiancando alunni fragili a compagni con compiti di tutoraggio, attraverso laboratori fortemente interattivi, si lavorerà affinché ciascun corsista possa esprimere al meglio le proprie capacità , raggiungendo il proprio personale successo formativo.
I laboratori si avvarranno di varie metodologie, dal circle time al role playng, passando per problem posing e solving, e valorizzando le esperienze corporee come veicolo di apprendimento efficace. L’utilizzo delle tecnologie informatiche fornirà spunti di lavoro e possibilità di apprendimento interattivo, da agganciare ad esperienze reali, motivanti e coinvolgenti.
Moduli:
Lingua madre (Italiano L1) – ItaliAMO (classi terze)
Lingua madre (Italiano L1) – ItaliAMO (classi quarte)
Matematica – MatematichiAMO (classi terze)
Matematica – MatematichiAMO (classi quarte)
Lingua inglese – Give me five -1- (classi quinte)
Lingua inglese – Give me five -2- (classi quinte)
Monica
Docente